庭的學校課程因為依照季節做安排,所以在每個季節結束時,會有一小段的假期來讓孩子稍做休息,從八月份開學到現在,孩子們從二十四個節氣的處暑開始上課,一直到霜降,這二個多月來正好是秋天的時節,所以在課程結束後,跟一般小學不太一樣的有了段秋假,時間並不長只有短短的七天。
2011.11.02,從網路新聞上得知這一天是世界完全對稱日,就是西元紀年裡,日期的數字,左右完全對稱的日期,像今天如果寫成阿拉伯數字,是「20111102」,這個日子反過來寫,也完全一樣,所以被稱為「世界完全對稱日」。原本我們的計劃是帶著沛庭跟承承一起到沛宣學校參加「秋季慶典」下午再帶沛庭上鋼琴課,但計劃永遠趕不上變化,沛宣在二天前便開始發燒,還燒到四十度,看了醫生,醫生說有可能是腺病毒,但無法確定,就這樣燒了兩天,到了今天已經沒燒了,且體力超好,話超多的,要讓他去上學,他卻發現姐姐不用上課,所以就賴皮的說不想上學,要在家裡陪媽媽,就這樣宣沒去上學也沒去秋季慶典,跟著姐姐在家裡過秋假囉!
說真的這是喬安第一次一整天自己帶三個孩子,不敢安排太多的活動,只好讓孩子們在家盡情的玩,只要讓我不會太手忙腳亂就阿彌陀佛了~

白天,孩子們還是跟平常一樣早起,早晨時光姐姐一下子拿出手工袋的毛線織幾行,一下子走到書櫃前挑本想看的書做在沙發上看了起來。妹妹則是自己聽著CD裡播的故事,然後拿著故事繪本一邊翻閱,今天翻的書是大象艾瑪系列,有時看媽媽沒注意就偷偷跑到弟弟房間看看弟弟,順便吃個小豆腐。而弟弟很配合的繼續補眠,讓媽媽還有空檔稍微整理了一下家裡~
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若弟弟哭了...
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兩個姐姐就會快速的衝到弟弟旁邊幫忙安顧弟弟~
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看到媽媽拿起相機,還配合的看了一下鏡頭~
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在媽媽忙完之後,為兩個孩子準備了溼水彩工具,讓孩子在家隨意創作,今天為孩子們準備的顏色只有紅色跟黃色
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姐姐做畫時還是維持一貫的保守派畫風
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妹妹則是維持他的隨性畫風
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姐姐畫了顆愛心
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妹妹畫了秋天的彩虹
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姐姐的最後完成的作品
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妹妹的作品沒拍到特寫,因為正要拍的時候,弟弟大哭了...所以...
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用懷舊模式拍了一下,還頗有味道的~
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接著姐姐帶著妹妹拿著畫到陽台上去晒太陽,姐妹兩就坐在陽台小桌子上吹起泡泡,照這張照片時是從他們背後偷照的,雖然背光的很嚴重,但喬安好愛這畫面喔~
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看著姐姐吹泡泡,妹妹也很開心~
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這笑容好甜美喔~~

最近喬安參加了沛庭學校辦得一場讀書會,得到好多帶孩子的好方法,覺得最大收獲之一是如何讓姐妹和平相處,我在我們家用了這個方法,發現效果好好喔,跟大家分享~
其實方法很簡單,就是「建立姐姐的威嚴」,看到威嚴兩個子好像很嚴肅,但其實是要讓妹妹知道要尊重姐姐,姐妹之間要的不是公平,而是不公平,為什麼這麼說呢?姐姐的工作是照顧妹妹,做媽媽的小幫手,所以得到的報酬會比妹妹多一些些,這多出來的一些些是給姐姐做獎勵的,這樣一來姐姐在做自己該做的工作時就會心甘情願。而妹妹因為享受被照顧的權利,所以得聽姐姐的話,有爭執時,姐姐說的話為主,吃東西時得姐姐多一點點,有獎品時姐姐會多一點但不能抱怨。剛開始實施時有些困擾,因為吵架時妹妹會生氣,是因為他長期都覺得「我有靠山─爸爸媽媽」所以一定會不讓步,但是這時父母得介入,讓妹妹知道現在開始他就是要聽姐姐的話,沒有靠山了,幾次之後,妹妹就會知道該遵守的規則了~這方法在我家只執行了一個多星期,但效果很好,姐妹兩的吵架聲變少了,姐姐的抱怨聲也少了。
而在另一場校長的專講裡也談到了手足之間的相處,他提到要解決家中手足的爭吵就是避免讓老大有老大情結,而老大情結的造成通常是父母要求老大,因為是哥哥姐姐所以必需讓弟弟妹妹,而造成的。他提到小時候他的媽媽偶爾會安排跟他們姐妹獨處的時間,獨處時也會創造另一方的關心跟禮讓EX.跟姐姐獨處時,會跟姐姐說:「妹妹準備了XXX好吃的要給你,還特別把最大的留給你喔~~」(其實這些都是媽媽自己準備的),跟妹妹獨處時,就會告訴妹妹說:「姐姐準備了XXX要給你...」讓彼此雙方都感受到對方的付出與關懷。長大後,校長的妹妹在博士班的畢業致詞上寫了「最感謝的人是我的姐姐,因為他一路照顧我...」雖然這一切都是媽媽做的,但是因為這樣讓姐妹之間的感情更好了~
這些都是小方法,但卻能幫我在教養的路上提供很大的幫助,所以我努力的學,努力的做,希望讓我們的孩子可以相處得更好,有著尊重及感恩的心。

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